{"id":1247,"date":"2021-09-27T14:50:08","date_gmt":"2021-09-27T13:50:08","guid":{"rendered":"https:\/\/diocese-aveiro.pt\/emrc\/?page_id=1247"},"modified":"2021-09-27T21:39:32","modified_gmt":"2021-09-27T20:39:32","slug":"nota-pastoral-para-a-semana-nacional-da-educacao-crista-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/diocese-aveiro.pt\/emrc\/documentos\/nota-pastoral-para-a-semana-nacional-da-educacao-crista-2021\/","title":{"rendered":"Nota Pastoral para a semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 2021"},"content":{"rendered":"<h2 align=\"center\"><strong>NOTA PASTORAL<\/strong><\/h2>\n<h2 align=\"center\"><strong>Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9<\/strong><\/h2>\n<h2 align=\"center\"><strong>SEMANA NACIONAL DA EDUCA\u00c7\u00c3O CRIST\u00c3<\/strong><\/h2>\n<h2 align=\"center\"><strong>17 a 24 de outubro de 2021<\/strong><\/h2>\n<p>A Igreja, no Conc\u00edlio Vaticano II, \u00e9 apresentada como \u201cPovo de Deus\u201d em que todos os membros s\u00e3o enriquecidos com dons ou carismas do Esp\u00edrito Santo para participar ativa e responsavelmente na miss\u00e3o. Esta imagem renovada da Igreja implica necessariamente um estilo sinodal, como tem recomendado o Papa Francisco, desde o in\u00edcio do seu minist\u00e9rio petrino: \u201cImportante \u00e9 n\u00e3o caminhar sozinho, mas ter sempre em conta os irm\u00e3os e, de modo especial, a guia dos bispos\u201d (<em>EG<\/em>\u00a033). No cinquenten\u00e1rio da institui\u00e7\u00e3o do s\u00ednodo dos bispos (17 de outubro de 2015), insistiu nesta op\u00e7\u00e3o: \u201cO mundo, em que vivemos e que somos chamados a amar e servir mesmo nas suas contradi\u00e7\u00f5es, exige da Igreja o refor\u00e7o das sinergias em todas as \u00e1reas da sua miss\u00e3o. O caminho da sinodalidade \u00e9 precisamente o caminho que Deus espera da Igreja do terceiro mil\u00e9nio\u201d. Aquilo que o Senhor nos pede, de certo modo, est\u00e1 j\u00e1 tudo contido na palavra\u00a0<em>s\u00ednodo:<\/em>\u00a0caminhar juntos.<\/p>\n<p><strong><em>Alian\u00e7a educativa para uma humanidade mais fraterna<\/em><\/strong><\/p>\n<p>A necessidade de unir e conjugar esfor\u00e7os faz-se sentir de forma especial no campo educativo. Nesse sentido, o Papa Francisco lan\u00e7ou, em 12 de setembro de 2019, um convite para um encontro mundial em ordem a \u00ab<em>Reconstruir o pacto educativo global<\/em>\u00bb, afirmando: \u201cNunca, como agora, houve necessidade de unir esfor\u00e7os numa ampla\u00a0<em>alian\u00e7a educativa<\/em>\u00a0para formar pessoas maduras, capazes de superar fragmenta\u00e7\u00f5es e contrastes e reconstruir o tecido das rela\u00e7\u00f5es em ordem a uma humanidade mais fraterna\u201d. Citou a prop\u00f3sito um prov\u00e9rbio africano: \u201cpara educar uma crian\u00e7a \u00e9 necess\u00e1ria uma aldeia inteira\u201d. Mas essa aldeia, acrescentou o Papa Francisco, temos de a construir como condi\u00e7\u00e3o para a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O encontro veio a realizar-se apenas a 15 de outubro de 2020 devido \u00e0s dificuldades da pandemia. Mas este flagelo, notou o Papa na sua mensagem para este dia, tornou ainda mais urgente o referido pacto educativo global \u201cque empenhe as fam\u00edlias, as comunidades, as escolas e universidades, as institui\u00e7\u00f5es, as religi\u00f5es, os governantes, a humanidade inteira na forma\u00e7\u00e3o de pessoas maduras. Apelamos, em todas as partes do mundo, de maneira particular aos homens e mulheres da cultura, da ci\u00eancia e do desporto, aos artistas, aos operadores dos meios de comunica\u00e7\u00e3o social, para que adiram \u2013 tamb\u00e9m eles \u2013 a este pacto e, com o seu testemunho e trabalho, fa\u00e7am-se promotores dos valores de desvelo, paz, justi\u00e7a, bondade, beleza, acolhimento do outro e fraternidade\u201d.<\/p>\n<p><strong><em>Educadores crist\u00e3os empenhados na Alian\u00e7a Educativa e na pedagogia sinodal<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Este desafio da alian\u00e7a educativa e da pedagogia sinodal interessa grandemente aos educadores crist\u00e3os. Em vez de cuidar apenas do seu grupo, precisam de ser promotores da \u201caldeia global\u201d integrando e conjugando a sua atividade com todas as for\u00e7as envolvidas no processo educativo: fam\u00edlia, escola, associa\u00e7\u00f5es desportivas e culturais, catequese e atividades da par\u00f3quia, Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC), escola cat\u00f3lica e outras. Cada uma destas institui\u00e7\u00f5es precisa de conhecer, apoiar e unir os seus esfor\u00e7os a todas as outras. De facto, assistimos ao emergir de uma \u00e9poca diferente que n\u00e3o se coaduna com as perspetivas fechadas e exclusivistas de algumas for\u00e7as pol\u00edticas ou sociais. A pandemia fez vir ao de cima a interdepend\u00eancia e a urg\u00eancia de colabora\u00e7\u00e3o de todas as componentes sociais. Precisamos de caminhar para um novo modelo cultural que realce a solidariedade, o valor da transcend\u00eancia, a liberdade e dignidade de todas as pessoas e a fraternidade social; um modelo que eduque para a capacidade de viver em rela\u00e7\u00e3o com os outros e de cuidar da casa comum. S\u00e3o recomenda\u00e7\u00f5es insistentes do Papa Francisco que um educador crist\u00e3o n\u00e3o pode deixar de valorizar em ordem a encontrar caminhos novos para uma educa\u00e7\u00e3o integral.<\/p>\n<p><strong><em>\u00c2mbitos da educa\u00e7\u00e3o crist\u00e3 que \u00e9 necess\u00e1rio cuidar<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>1. A equipa de catequistas<\/strong>\u00a0\u00e9 chamada a tornar-se um fermento de vida comunit\u00e1ria e de sinodalidade. Nesse sentido, os catequistas, em comunh\u00e3o com o p\u00e1roco, organizem-se em equipa, com encontros peri\u00f3dicos, di\u00e1logo constante entre eles e forte intera\u00e7\u00e3o com a vida pastoral da comunidade crist\u00e3 (prof\u00e9tica, lit\u00fargica e social), pois \u00e9 a comunidade a matriz da vida crist\u00e3.<\/p>\n<p>Outra preocupa\u00e7\u00e3o da pedagogia sinodal da catequese \u00e9 promover um trabalho coordenado de pais e catequistas, atrav\u00e9s do di\u00e1logo, escuta da opini\u00e3o de cada um, envolvimento e valoriza\u00e7\u00e3o do contributo de ambos, reconhecendo e criando condi\u00e7\u00f5es para o protagonismo educativo da fam\u00edlia. Nesse sentido, procure cada comunidade crist\u00e3 oferecer \u00e0s fam\u00edlias percursos de f\u00e9 que as ajudem a ter consci\u00eancia da sua miss\u00e3o evangelizadora e as capacite para tal.<\/p>\n<p><strong>2.<\/strong>\u00a0<strong>A Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica<\/strong>\u00a0desenvolve-se, igualmente, no seio de uma comunidade educativa. Desde logo, considere-se a pessoa do aluno como centralidade dessa comunidade, no sentido de que os esfor\u00e7os dos diversos agentes educativos convergem para a sua forma\u00e7\u00e3o. O desenvolvimento de uma a\u00e7\u00e3o educativa em esp\u00edrito sinodal apela a que essa colabora\u00e7\u00e3o se aprofunde, atrav\u00e9s de um di\u00e1logo mais estreito e articulado entre todos: fam\u00edlia, aluno, professores e outros educadores em presen\u00e7a na escola.<\/p>\n<p class=\"v1msonormal\">A disciplina de EMRC surge, neste processo, com um contributo muito relevante, na medida em que, atrav\u00e9s do docente de EMRC, ajuda a construir la\u00e7os entre os diferentes implicados. Enquanto estilo educativo, a sinodalidade chama-o a realizar esta miss\u00e3o em estreita liga\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m, com os demais professores de EMRC, com o Secretariado Diocesano, com a comunidade eclesial \u00e0 qual pertence e, igualmente, com aquela a que pertence a sua escola. Enviado pela Igreja, \u00e9 chamado a participar e mesmo protagonizar iniciativas que impliquem a participa\u00e7\u00e3o de todos, constituindo-se, com o seu testemunho e agir crist\u00e3os, tamb\u00e9m ele, apoio e parceiro para os demais.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>3. Nas escolas cat\u00f3licas<\/strong>\u00a0todos os educadores s\u00e3o chamados a fazer caminho juntos, interagindo, animando-se e apoiando-se no nobre servi\u00e7o a uma educa\u00e7\u00e3o integral e integrante, \u201cna qual sobressaem os valores de intelig\u00eancia, da vontade, da consci\u00eancia e da fraternidade, valores que se fundam em Deus Criador e que foram admiravelmente restaurados e elevados por Cristo\u201d (DC 105).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Porque o tempo que vivemos \u00e9 sobretudo um tempo de esperan\u00e7a, de abertura ao futuro, na redescoberta da originalidade da miss\u00e3o e de novos caminhos para a realizar, n\u00e3o tenhamos medo de mergulhar no interior dos diferentes contextos em que vive a humanidade, de pensar e percorrer o caminho juntos!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"right\">Festa de S. Mateus, ap\u00f3stolo e evangelista.<\/p>\n<p align=\"right\">Lisboa, 21 de setembro de 2021<\/p>\n<p>Nota Pastoral para a Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 2021:<\/p>\n<p>Documento para Download.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/diocese-aveiro.pt\/emrc\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/NOTA-DA-COMISSAO-EPISC-EDU-CRISTA-2021.pdf\">NOTA DA COMISS\u00c3O EPISC EDU CRIST\u00c3 2021<\/a><\/strong><\/p>\n<p align=\"right\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NOTA PASTORAL Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9 SEMANA NACIONAL DA EDUCA\u00c7\u00c3O CRIST\u00c3 17 a 24 de outubro de 2021 A Igreja, no Conc\u00edlio Vaticano II, \u00e9 apresentada como \u201cPovo de Deus\u201d em que todos os membros s\u00e3o enriquecidos com dons ou carismas do Esp\u00edrito Santo para participar ativa e responsavelmente na miss\u00e3o. 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